為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，3月20日下午，伴著春日暖陽，湘鋼一中思政課教師齊聚一堂，參加湘鋼一中思想政治理論課教師座談會(huì)。本次會(huì)議由校黨委書記盧學(xué)農(nóng)主持。

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首先，全體思想政治課教師共同收看《新聞聯(lián)播》，認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神。

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然后，四位思政課教師代表暢談?dòng)^后感受。張勁老師率先發(fā)言，他表示作為思政課教師，也作為學(xué)校德育工作者，要堅(jiān)持站位高遠(yuǎn)、信仰堅(jiān)定、觀念轉(zhuǎn)變，努力構(gòu)建有實(shí)效、有特色、能落地的德育課程體系，努力實(shí)現(xiàn)思政小課堂與社會(huì)大課堂相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)全員全程全面全方位育人。政治教研組組長(zhǎng)、一名從事思政工作近30年的老教師譚繼文認(rèn)為，思政課老師只有具備大情懷，才可能有大格局、大作為；只有堅(jiān)持正確方向、堅(jiān)定信心、堅(jiān)守職責(zé)，才能不辜負(fù)習(xí)近平總書記的殷切期望。王學(xué)軍老師指出，此次座談的高規(guī)格，體現(xiàn)了國家對(duì)立德樹人的重視；高地位，突出了思政理論課程的重要性；高要求，彰顯了國家對(duì)思政教師的厚望與期待。楊有平老師從青年教師的成長(zhǎng)角度闡釋了自己的理解，他說，習(xí)總書記的講話為青年政治教師提出了更高層次的要求。他將勇于實(shí)踐、勤于閱讀、善于反思、樂于寫作，努力學(xué)習(xí)和提升教書、管理、教研、思考等方面的能力，為思政學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。

譚繼文老師

王學(xué)軍老師

楊有平老師

張勁老師

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緊接著與會(huì)教師各抒己見：江莉老師認(rèn)為思政課教師要增強(qiáng)自信，努力提升專業(yè)能力，有為才能有位、有味；要不斷完善課程體系，形成育人合力；要堅(jiān)持改革創(chuàng)新，豐富課堂教學(xué)的內(nèi)容與形式。楊霞老師提出思政課教學(xué)要實(shí)現(xiàn)互相銜接，努力構(gòu)建思政教育一體化機(jī)制。齊進(jìn)老師認(rèn)為思政教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升學(xué)科素養(yǎng)，增強(qiáng)育人效果。曾樂娛老師表示要堅(jiān)持黨的育人方針，要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子......

江莉老師

齊進(jìn)老師

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最后,盧書記對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)，他表示，意識(shí)形態(tài)工作是一項(xiàng)極端重要的工作，思政課堂是傳播主流意識(shí)形態(tài)的主陣地，思政教師是傳播主流意識(shí)形態(tài)的主力軍。他希望思政課教師要堅(jiān)定政治站位，爭(zhēng)做“六個(gè)要”，堅(jiān)持“八個(gè)統(tǒng)一”，深入研究學(xué)生的身心特點(diǎn)，堅(jiān)持立德樹人為根本任務(wù)，提升育人本領(lǐng)，創(chuàng)新課堂形式，以堅(jiān)定的信念、信心和飽滿的工作熱情來落實(shí)黨的教育方針。

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盧學(xué)農(nóng)書記作總結(jié)

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“浩蕩春風(fēng)起，奮進(jìn)腳步疾”，此次座談會(huì)的及時(shí)召開，展現(xiàn)了我校思政教師高度的政治敏銳性和責(zé)任感。我們將牢記習(xí)總書記“政治要強(qiáng)、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴(yán)、人格要正”的囑托與要求，爭(zhēng)做“可信、可敬、可靠、樂為、敢為、有為”的新時(shí)代思政教師，為湘鋼一中“二次創(chuàng)業(yè)”助力。

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圖文：楊有平  江莉

排版：凌晨